- Informacje o projekcie
- Zad. 2. Zajęcia rozwijające z przedmiotów matematyczno - przyrodniczych
- Zad. 2. Zajęcia rozwijające zainteresowania językowe
- Zad. 2. Zajęcia rozwijające kluczowe kompetencje emocjonalne społeczne
- Zad. 2. Zajęcia wyrównawcze z przedmiotów matematyczno - przyrodniczych
- Zad. 2. Zajęcia realizowane metodą projektów interdyscyplinarnych
- Zad. 4. Doradztwo zawodowe
- Zad. 5. Zajęcia specjalistyczne w świetlicy terapii zajęciowej
- Zad. 6. Międzyszkolny punkt porad i konsultacji
- Zajęcia z robotyki
- Zajęcia w roku szkolnym 2023/2024
Zad. 2. Zajęcia rozwijające kluczowe kompetencje emocjonalne społeczne
TERMINY ZAJĘĆ
Rodzaj zajęć dzień tygodnia godzina Nauczyciel prowadzący Zajęcia rozwijające kluczowe kompetencje emocjonalno-społeczna poniedziałek 12.15-13.00 Agnieszka Pawelec Zajęcia rozwijające kluczowe kompetencje emocjonalno-społeczna środa 13.05-13.50 Agnieszka Pawelec Zajęcia rozwijające kluczowe kompetencje emocjonalno-społeczna poniedziałek 12.15-13.00 Dominika Drwal Zajęcia rozwijające kluczowe kompetencje emocjonalno-społeczna wtorek 11.10-11.55 Dominika Drwal Zajęcia rozwijające kluczowe kompetencje emocjonalno-społeczna środa 12.15-13.00 Dominika Drwal Zajęcia rozwijające kluczowe kompetencje emocjonalno-społeczna czwartek 10.20-11.05 Dominika Drwal Zajęcia rozwijające kluczowe kompetencje emocjonalno-społeczna piątek 11.10-11.55
12.15-13.00
Dominika Drwal Zajęcia rozwijające kluczowe kompetencje emocjonalno-społeczna poniedziałek
09:30-10:15
Paulina Budnik - Kowalik Zajęcia rozwijające kluczowe kompetencje emocjonalno-społeczna środa 09:30-10:15 Paulina Budnik - Kowalik Kompetencje emocjonalno-społeczne to umiejętności związane z rozpoznawaniem, rozumieniem i wyrażaniem emocji, budowaniem zdrowych relacji interpersonalnych oraz skutecznym funkcjonowaniem w społeczeństwie. Obejmują one szereg umiejętności, które są niezbędne do radzenia sobie z własnymi emocjami, rozumienia emocji innych osób, nawiązywania i utrzymywania pozytywnych relacji oraz skutecznego komunikowania się.
Uczniowie, którzy posiadają te umiejętności, mają większe szanse na osiągnięcie sukcesu w życiu osobistym, szkolnym i zawodowym. Co więcej, kompetencje emocjonalno-społeczne są odpowiedzialne za tworzenie bardziej empatycznych, zrównoważonych i harmonijnych społeczności, dlatego rozwój tych kompetencji jest tak bardzo istotny zarówno dla jednostki, jak i całego społeczeństwa.
Zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne mają za zadanie nauczyć dzieci rozpoznawania, panowania nad swoimi uczuciami oraz odczytywania emocji innych ludzi, aby mogły zachować się adekwatnie nawet w trudnych sytuacjach społecznych. Te umiejętności nie tylko ułatwią im naukę i zawieranie szkolnych znajomości, ale także będą miały ogromny wpływ na ich przyszłość.
Zajęcia z kartami DIXIT
4