Więcej w zakładce Przedszkole - wydarzenia w naszym przedszkolu!
Zachęcamy do obejrzenia!
Więcej w zakładce Przedszkole - wydarzenia w naszym przedszkolu!
Zachęcamy do obejrzenia!
Zgodnie z kalendarzem roku szkolnego ustalonym na rok szkolny 2019/2020 w naszej szkole dodatkowymi dniami wolnymi od zajęć dydaktycznych są 4 i 5 maja 2020 roku.
"Rz" w różnych odsłonach :)
Jednym z trudnych wyzwań, stojących przed nauczycielem edukacji wczesnoszkolnej, jest prawidłowe wprowadzenie uczniów w zaczarowany świat liter. Tym bardziej jest to trudne teraz, w czasie nauczania na odległość!
Każdy z nas zdaje sobie sprawę, że umiejętność czytania i pisania stanowi bazę do nabywania kolejnych kompetencji nie tylko w szkole, ale – przede wszystkim – w codziennym życiu. Dlatego poznawanie nowych liter jest tak mega ważne!
Wasi młodsi koledzy i koleżanki z kl. 1b niedawno poznali dwuznak "rz". Aby utrwalić sobie wygląd tego dwuznaku, musieli przedstawić go w nietypowy sposób. Zobaczcie, jak to zrobili i jakie mieli wyśmienite pomysły!
Agata Rekiel
Temat: Jakie znaki, obrazy tworzą dla nas obraz ojczyzny?
WYKONANIE - KLASA 6, OPIEKUN PANI ELWIRA MARTYS - GÓRNA
Więcej w zakładce Z życia szkoły - projekty!
Zachęcamy do obejrzenia!
Ptasie gniazdo – miejsce, gdzie ptaki składają i wysiadują jaja, a wiele z nich (bynajmniej nie wszystkie) wychowuje pisklęta. Bywa piękne, przytulne, kunsztowne lub po prostu wielkie, mocne i solidne.
A jakie są gniazda wykonane przez uczniów klasy 1b w ramach zdalnej edukacji plastycznej??? Naszym zdaniem są niesamowite i wyjątkowe:) Zapraszamy do galerii zdjęć!!! 🐥🐥🐥
W galerii zobaczycie zdjęcie prawdziwego ptasiego gniazda, które podczas spaceru zaobserwowała jedna z uczennic klasy 1b - Zuzia. Czy wiecie czyje gniazdko znajduje się na zdjęciu???
Trzy pierwsze osoby, które udzielą prawidłowej odpowiedzi i prześlą ją do mnie na adres agatkarek@wp.pl otrzyma nagrody. Oczywiście nagrody zostaną wręczone po powrocie do szkoły.
Miejmy nadzieję, że będzie to już niebawem :)
Agata Rekiel
CZYTAM, WIĘC JESTEM
Regulamin szkolnego plastycznego konkursu bibliotecznego na hasło reklamujące czytanie lub bibliotekę
Więcej informacji w zakładce Z życia szkoły-konkursy!
Alleluja, Alleluja! Wesoły nam dziś dzień nastał, Chrystus bowiem zmartwychwstał. Radujcie się więc i z ufnością patrzcie w przyszłość. Niech zsyła na Was łaski i wnosi szczęście do Waszego rodzinnego życia.
Zdrowych, pogodnych Świąt Wielkanocnych, przepełnionych wiarą, nadzieją i miłością życzy społeczność Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Mętowie.
Do życzeń dołączamy świąteczno-wiosenny, plastyczny upominek od naszych uczniów.
Prace powstały w ramach zdalnych zajęć z etyki w klasie 5a,b, 6a i b, 7a i c i 8b!
W tym roku ten dzień obchodzony jest w wyjątkowej sytuacji, kiedy wszyscy zmagamy się z epidemią koronawirusa. Jest to czas szczególnie trudny dla naszej służby zdrowia. Lekarze, pielęgniarki, ratownicy i inne służby medyczne pracują bez wytchnienia, aby ratować ludzkie życie! Jesteśmy im bardzo wdzięczni!
W podziękowaniu dla WSZYSTKICH MEDYKÓW od klasy 5a!!!
To, że nie chodzimy codziennie do naszej szkoły, nie znaczy, że nie mamy lekcji i leniuchujemy!
Niektórzy uczniowie pracują jak pszczółki :)
Zobaczcie, jakie piękne prace w ramach edukacji informatycznej wykonali uczniowie klasy 1b. Ich zadaniem było wykonanie wiosennej pocztówki w programie graficznym Paint. Co prawda niektórym uczniom pomagało starsze rodzeństwo, ale i taka nauka nie pójdzie w las.
Oto jak wygląda wiosna przedstawiona przez dzieci z klasy 1b:). Podoba Wam się???? My uważamy, że jest przepiękna :)
Agata Rekiel
Koleżanki i koledzy!
Ze względu na to, że teraz jesteśmy poddani „kwarantannie domowej”😊😊 i nie możemy spotykać się z kolegami i koleżankami, często się nudzimy, więc oto kilka sposobów na to, aby się nie nudzić:)
Co możesz zrobić:
1.Pobawić się ze zwierzętami domowymi, zrobić np. porządki
w klatce czy kuwecie itd. ( to jest dla nich też przyjemność
i komfort ).
2.Słuchać muzyki ( jeśli jest się zdenerwowanym, słuchanie muzyki relaksuje ).
3.Popracować w ogródku.
4.Pograć w różne planszówki z rodziną.
5.Nauczyć się czegoś nowego, co Cię bardzo interesuje.
6.Można dokończyć czytać książkę.
Zawsze jest mało czasu na przeczytanie książek zadanych w szkole, teraz masz na to sporo czasu, więc wykorzystaj go. UWAGA!!! MOŻNA ZACZĄĆ JĄ PISAĆ!
CO JESZCZE MOŻESZ…
7. Jeśli nauka sprawia Ci problemy poucz się i spróbuj samodzielnie robić następne tematy.
8.Spróbuj nauczyć się nowych rzeczy np. nowego języka, jakiejś sztuczki, namalować coś, szyć obrazki na materiale, ja na przykład zrobiłam animację (polecam aplikację animatic) – pomysł Julki, klasa 6;
9.Poćwicz z w-f
Nie siedź ciągle na tej kanapie! Wstań i trochę poćwicz, skłony, przysiady, pajacyki i bieg w miejscu!
10.Możesz pośpiewać albo nauczyć się jakiegoś wiersza.
11.Obejrzeć jakiś serial lub film.
12.Poukładaj swoje książki w kolejności alfabetycznej lub kolorystycznej (lub to i to)😊.
13.Ugotować lub upiec coś ORYGINALNEGO!
14.Wyprasować wszystkie ubrania w szafie.
15.Pomóc mamie w pracach domowych (sprzątanie).
16. ALBO:
-naucz się wierszyka
-napisz opowiadanie
-pomóż rodzicom w obowiązkach
-przemebluj swój pokój
-zadbaj o swoje rośliny
17. Nie zostawiaj lekcji na później!
Nauczyciele codziennie zadają, ale nie odkładaj tego na jutro, ponieważ będziesz miało wiele więcej zadane, niż pozostali.
18.Nadrób zaległe prace!
Masz dużo czasu, na to, aby wykonać różne projekty, które podniosą Ci ocenę z danego przedmiotu! Jeżeli miałeś jakieś zaległe prace do oddania z plastyki, to kredki w ręce i do dzieła, młody artysto!
Projekt powstał w ramach zdalnych lekcji etyki w klasach: 5a,b, 6a,b i 8b:)
Jak wspierać dziecko podczas nauki zdalnej? – kilka praktycznych wskazówek.
Zanim dziecko zasiądzie do nauki, warto zadbać, by nic go nie rozpraszało: wyłączyć telewizor, radio, zamknąć drzwi do pokoju, sprawdzić czy nie dochodzą z innych pomieszczeń np. odgłosy świetnie bawiącego się rodzeństwa. Cisza jest teraz jego najlepszym przyjacielem, drugim – porządek, zatem zadbaj o to!
1. Przygotuj dziecku miejsce do pracy, zadbaj o odpowiedni sprzęt. Jeżeli komputer w domu służy większej ilości członków rodziny, ustalcie zasady korzystania.
2. Ustal z dzieckiem, kiedy i w jaki sposób będziesz mu pomagał – wytłumacz, że łatwe zadania może zrobić sam, a jeśli się pomyli – świat się nie zawali.
3. Wytłumacz dziecku, że rodzice też mają swoje obowiązki, dlatego powinno zaczekać na Twoją pomoc. Nie przeszkadzaj mu w nauce, dyskretnie sprawdzaj, czy wywiązuje się ze swoich obowiązków.
4. Pomocny będzie kalendarz – ustalcie, kiedy dziecko ma czas na naukę, kiedy na zabawę, a kiedy będzie mogło poprosić rodzica o pomoc. Systematyczność i stabilny harmonogram pomogą dziecku zmobilizować się do pracy.
5. Motywuj – pochwal dziecko za to, że świetnie sobie radzi, za dobrze wykonaną racę, a nawet za błędy – bo na nich również się uczymy. Pochwała, nawet najmniejsza, zawsze doda dziecku skrzydeł!
6. Wytłumacz dziecku, że praca zdalna nie polega na ciągłym siedzeniu przed komputerem, są zadania, które może wykonać w zeszycie. Odpoczną jego oczy i nie znudzisz się monotonnym rodzajem pracy.
7. Nie spodziewaj się, że dziecko będzie uczyć się dwie godziny bez przerwy. Gdy się zmęczy nauką, jego koncentracja osłabnie, dlatego najlepiej jest, by robiło w czasie uczenia krótkie 10-15-minutowe przerwy. Zaproponuj, by coś zjadło, popatrzyło przez okno, posłuchało muzyki lub po prostu pobawiło się zapomnianymi zabawkami.
8. Nie krytykuj, nie oceniaj nikogo – wszyscy znajdujemy się w trudnej sytuacji. Przypominaj dziecku, że jest w domu po to, by czuło się bezpiecznie.Na atmosferę do nauki wpływa ilość książek w domu oraz nastawienie rodziców do szkoły i edukacji. Im bardziej RODZICE wspierają dziecko w nauce, tym lepsza jest atmosfera do uczenia się.
9. Cały czas przypominaj dziecku, że nie jest samo, że może przyjść do Ciebie z każdym problemem.
10. Przypomnij dziecku, że w razie problemów, zawsze może zwrócić się do swojego nauczyciela o pomoc, poprosić o dodatkowe wyjaśnienie zadań.
11. W nauce warto stosować różnego rodzaju techniki ułatwiające zapamiętywanie. Notatki z wykorzystaniem różnych kolorów, podkreśleń i zabawnych rysunków,bazowanie na skojarzeniach, robienie wykresów, map myśli.Wszelkiego rodzaju fiszki, czyli słowa klucze i hasła w książkach, na tablicy, ścianie, biurku.To wszystko może pomóc dziecku lepiej i bardziej trwale opanować materiał.
Od 12 do 25 marca br. funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone. Oznacza to, że w tym okresie przedszkola, szkoły i placówki oświatowe zarówno publiczne, jak i niepubliczne nie będą prowadziły zajęć dydaktyczno-wychowawczych. To decyzja Ministra Edukacji Narodowej wynikająca z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.
Szczegółowe informacje znajdują się na stronie Lubelskiego Kuratorium Oświaty
Termin potwierdzenia woli przyjęcia
dziecka do szkoły zostaje przedłużony do
20 marca 2020 r.
Informujemy, że lista dzieci zakwalifikowanych do oddziałów przedszkolnych i klasy pierwszej wywieszona jest na drzwiach szkoły. Można również dzwonić do sekretariatu szkoły
81 7518622.
Rodzice potwierdzają wolę przyjęcia dziecka do oddziału przedszkolnego również do klasy pierwszej w postaci pisemnego oświadczenia w sekretariacie szkoły.
Szanowni Państwo
W związku z wystąpieniem przypadku koronawirusa w gminie Niedrzwica Duża, która jest dla nas gminą sąsiednią oraz wysokim stopniem rozpowszechniania się tego wirusa, na podstawie 18. 2 pkt. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 roku (Dz.U 2003.6.69 z dnia 2003 roku 22 stycznia) zajęcia w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Mętowie zostają zawieszone w dniach 12 i 13 marca 2020 roku. Zawieszenie zajęć w dniach 12 i 13 marca 2020 roku oznacza, że szkoła będzie zamknięta. Kolejne informacje będą przekazywane przez dziennik elektroniczny oraz poprzez informacje w formie papierowej na zewnątrz szkoły.
Z poważaniem
Barbara Ufnal - Budzyła
W dniu 5 marca 2020 r. uczniowie klas II a i II b wybrali się do Teatru Muzycznego w Lublinie. Wszyscy byli pod wielkim wrażeniem oglądając spektakl pt. " Pinokio". Cudowne stroje, świetna gra aktorska oraz podziwiani przez dzieci muzycy z orkiestry teatralnej, wywołały tyle wrażeń, że wszyscy chcieliby szybko wrócić na kolejne przedstawienie. Wyjazd został zorganizowany z okazji zbliżającego się Dnia Kobiet. Wszystkim uczniom polecamy obejrzenie " Pinokia".
Marta Korczak
Rekomendacje dla dyrektorów przedszkoli, szkół i placówek oświatowych na temat koronawirusa dostępne są na stronie https://www.gov.pl/web/edukacja/rekomendacje-ministra-edukacji-narodowej-dla-dyrektorow-przedszkoli-szkol-i-placowek-oswiatowych
Lubelski Kurator Oświaty i przedstawiciele wojewódzkich stacji sanitano-epidemiologicznych zapoznali dyrektorów szkół na spotkaniach informacyjnych w dniu 2 marca 2020 roku z ww. rekomendacjami oraz zasadami postępowania w przypadku ryzyka zagrożenia. Przypominamy również, że na dyrektorach spoczywa, sgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 roku w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach, obowiązek zapewnienia ciepłej i zimnej bieżącej wody, niezbędnych środków czystości i środków higieny osobistej w pomieszczeniach sanitarnych szkoły.
Ważne informacje na temat koronawirusa oraz sposobów ograniczenia ryzyka zakażenia znajdziemy na stronach Ministerstwa Zdrowia oraz Wojewódzkiej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Lublinie pod adresami:https://www.gov.pl/web/zdrowie/wiadomoscihttps://www.gov.pl/static/code/co-musisz-wiedziec-o-koronawirusie.htmlhttps://wsselublin.pis.gov.pl/Zasady postępowania z osobami podejrzanymi o zakażenie koronawirusem zostały sporządzone i umieszczone na stronie internetowej Głównego Inspektoratu Sanitarnego w Warszawie i są dostępne pod adresemhttps://gis.gov.pl/kategoria/aktualnosci/Narodowy Fundusz Zdrowia uruchomił całodobową infolinię o postępowaniu w sytuacji podejrzenia zakażenia koronawirusem. Numer infolinii to 800-190-590.Całodobowy dyżur telefoniczny pod numerem 693 397 185 pełni też lubelski sanepid.
W związku z licznymi zapytaniami beneficjentów dotyczącymi zaplanowanych tzw. mobilności uczniów i nauczycieli w ramach realizowanych przez szkoły projektów edukacyjnych informujemy, że decyzja o tym, czy dany wyjazd ma dojść do skutku, należy do beneficjenta. Odpowiednim organem do wydawania zaleceń związanych z podróżami w określonych kierunkach jest Ministerstwo Spraw Zagranicznych oraz Główny Inspektor Sanitarny. Prosimy śledzić komunikaty na stronie MSZ www.gov.pl/web/dyplomacja/informacje-dla-podrozujacych i GIS gis.gov.pl/kategoria/aktualnosci/Stosowny komunikat w przedmiotowej sprawie wydała też Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji jako instytucja zarządzająca m. in. programem Erasmus Plus; komunikat znajdziemy na stronie www.frse.org.pl/komunikat-fundacji-rozwoju-systemu-edukacji/W związku z potencjalnym zagrożeniem epidemiologicznym, osoby przyjeżdżające do Polski otrzymują wiadomość SMS :Uwaga! Ministerstwo Zdrowia: Zagrożenie koronawirusem. Zapoznaj się z informacjami na stronie http://gov.pl/koronawirus lub zadzwoń na infolinię: 800 190 590.W celu zminimalizowania ryzyka zarażenia, należy stosować się do zaleceń:– często myć ręce;– stosować odpowiednie zasady ochrony podczas kaszlu i kichania;– unikać dotykania oczu, nosa i ust;– zasięgnąć pomocy medycznej – jeśli występuje gorączka, kaszel, trudności w oddychaniu.WAŻNE! Jeżeli zaobserwujemy u siebie symptomy choroby, a wróciliśmy z obszaru ryzyka, należy skontaktować się ze stacją sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się do szpitala zakaźnego.Ministerstwo Spraw Zagranicznych apeluje o śledzenie bieżących doniesień nt. wirusa Covid-19 przed podjęciem decyzji o wyjeździe.Zobacz też spot informacyjny Ministerstwa Zdrowiahttps://www.youtube.com/watch?v=bO2swTJBj0s
Lubelski Kurator Oświaty Teresa Misiuk, dyrektorzy wydziałów i delegatur oraz wizytatorzy Kuratorium Oświaty w Lublinie spotkali się 2 marca 2020 roku w poszczególnych powiatach naszego województwa z dyrektorami przedszkoli, szkół i placówek oświatowych oraz przedstawicielami SANEPID-u i organów prowadzących szkoły w celu przedstawienia najważniejszych informacji dotyczących sytuacji związanej z potencjalnym zagrożeniem koronawirusem.Na spotkaniach zostały przedstawione m. in. rekomendacje Ministra Edukacji Narodowej dla dyrektorów przedszkoli, szkół i placówek oświatowych w zakresie profilaktyki zdrowotnej w związku z pojawiającymi się w niektórych krajach przypadkami zachorowań na koronawirusa oraz informacje inspekcji sanitarnej w związku z potencjalnym ryzykiem zakażenia tym wirusem w Polsce.Informacje dotyczące rekomendacji dostępne są na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej pod adresem www.gov.pl/web/edukacja/rekomendacje-ministra-edukacji-narodowej-dla-dyrektorow-przedszkoli-szkol-i-placowek-oswiatowych oraz na stronie KO w Lublinie pod adresem www.kuratorium.lublin.pl/.
Przypominamy ponadto, że na stronach Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektora Sanitarnego znajdują się aktualne informacje na temat koronawirusa. Zachęcamy do ich odwiedzania:www.gov.pl/web/zdrowie/co-musisz-wiedziec-o-koronawirusie.
Urochomiona została ponadto infolinia Ministerstwa Zdrowia - tel. 800 190 590 (czynna całodobowo).
Informacja GIS w zakresie bezpieczeństwa zdrowotnego
W zakresie bezpieczeństwa zdrowotnego szkoły powinny stosować się do wytycznych Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego. Zgodnie z przepisami prawa dyrektor szkoły odpowiada za bezpieczeństwo uczniów, przy czym podejmowane działania powinny być adekwatne do sytuacji i zgodne z obowiązującymi procedurami.
Zgodnie z komunikatem Głównego Inspektora Sanitarnego z 24 lutego br. obecnie nie ma uzasadnienia dla podejmowania nadmiernych działań typu kwarantannowanie osób powracających z regionów północnych Włoch, odmawianie udziału w zajęciach szkolnych czy zamykanie szkół.W celu uzyskania bieżących informacji o zasadach postępowania, w konkretnych, indywidualnych przypadkach dyrektor szkoły powinien skontaktować się ze stacją sanitarno-epidemiologiczną.
Osoby powracające z północnych Włoch Osoby, które przebywały w północnych Włoszech w ostatnich 14 dniach i zaobserwowały u siebie objawy, takie jak m.in.: gorączka, kaszel, duszność i problemy z oddychaniem powinny: niezwłocznie powiadomić telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego, gdzie określony zostanie dalszy tryb postępowania medycznego.Także w przypadku, gdy po powrocie nie zaobserwowano wspomnianych objawów przez 14 dni należy kontrolować swój stan zdrowia:
W przypadku wystąpienia tych symptomów należy bezzwłocznie, telefonicznie powiadomić stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego. Więcej informacji na stronie GIS: gis.gov.pl/aktualnosci/informacja-glownego-inspektora-sanitarnego-dla-osob-powracajacych-z-polnocnych-wloch/
Niezbędne jest także przestrzeganie zasad higieny w tym: częste mycie rąk wodą z mydłem, a jeśli nie ma takiej możliwości, np. podczas podróży, ich dezynfekcja środkiem na bazie alkoholu.
Z punktu widzenia zagrożenia epidemiologicznego Główny Inspektor Sanitarny nie zaleca podróżowania do: Chin oraz Korei Południowej, Włoch (w szczególności do regionu Lombardia, Wenecja Euganejska, Piemont, Emilia Romania, Lacjum), Iranu, Japonii, Tajlandii, Wietnamu, Singapuru i Tajwanu. Więcej informacji w komunikacie z 25 lutego br. na stronie GIS: gis.gov.pl/aktualnosci/komunikat-dla-podrozujacych-nr-30-23-lutego-2020-r-opracowano-na-podstawie-danych-ecdc-oraz-who/
Zachęcamy do zapoznania się z informacjami na stronach:
- Ministerstwa Zdrowia www.gov.pl/web/zdrowie/informacja-dla-osob-powracajacych-z-polnocnych-wloch
- Kancelarii Prezesa Rady Ministrów www.premier.gov.pl
DOKUMENTY DO POBRANIA
KARTA ZGLOSZENIA DZIECKA DO SWIETLICY PRZEDSZKOLNEJ.docx
KARTA ZGLOSZENIA DZIECKA DO SWIETLICY SZKOLNEJ.docx
WNIOSEK DO ODDZIALÓW PRZEDSZKOLNYCH.docx
WNIOSEK DO KLASY I.docx
WNIOSEK DO KLASY I SPOZA OBWODU.docx
MIEJSCOWOŚCI NALEŻĄCE DO OBWODU SZKOŁY PODSTAWOWEJ W MĘTOWIE
Powered by aSc EduPage