PROJEKT ERASMUS+ FRSE - 2024
"Szkoła uczy, wspiera, kształci - mobilności kadry Zespołu Szkół w Mętowie jako narzędzie zmian będących odpowiedzią na potrzeby uczniów".
Przedsięwzięcie to realizowane jest w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej”.
Jest współfinansowane przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego+ w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, zgodnie z zasadami Programu Erasmus+.
W ramach przedsięwzięcia nauczyciele uczestniczą w szkoleniach:
- Włączanie ICT, nowych technologii i narzędzi AI do nauczania i edukacji – kurs dotyczący nowoczesnych technologii, które mogą wzbogacić proces nauczania, w tym wykorzystywanie sztucznej inteligencji i narzędzi cyfrowych w edukacji.
- Wprowadzenie nauki opartej na projektach w klasie – kurs skupiający się na metodzie nauczania opartej na projektach, umożliwiającej bardziej aktywne i zaangażowane podejście do nauki wśród uczniów.
SZKOLENIE NR 1
23-28 LUTY 2025 – BOLONIA
ORGANIZACJA PROWADZĄCA SZKOLENIE:
ELLA – ERASMUS LEARNING ACADEMYCzworo nauczycieli z naszej szkoły, pracujących z różnymi grupami wiekowymi uczniów, wyjechało 22 lutego na szkolenie zagraniczne do Bolonii, do Erasmus Learning Academy.
Szkolenie skierowane jest do osób chcących podnieść swoje kompetencje w zakresie wykorzystania narzędzi cyfrowych w codziennej pracy oraz edukacji. Uczestnicy zdobędą praktyczną wiedzę na temat narzędzi ułatwiających zarządzanie zadaniami, współpracę zespołową oraz organizację pracy online.
Cel szkolenia:
-zapoznanie uczestników z kluczowymi narzędziami cyfrowymi
-poznanie zastosowania AI i ChatGPT w pracy nauczyciela
-doskonalenie umiejętności efektywnej organizacji pracy
-poprawa komunikacji i współpracy w zespołach
-automatyzacja procesów i oszczędność czasu
-zwiększenie efektywności pracy i nauki
-lepsza organizacja i zarządzanie zadaniami
-większa pewność w korzystaniu z technologii
-podniesienie kompetencji cyfrowych
-ćwiczenia indywidualne i grupowe
-dyskusje i sesje Q&A
-zwiększenie liczby nauczycieli stosujących nowatorskie metody, narzędzia, rozwiązania, strategie,
-prowadzenie większej liczby zajęć z wykorzystaniem nowatorskich metod nauczania,
Poznane narzędzia:
-do współpracy i interakcji z uczniami poznane podczas szkolenia: interaktywne tablice i platformy edukacyjne - Padlet, TEDEd
-do tworzenia i udostępniania materiałów edukacyjnych: tworzenie materiałów, quizów i testów online Quizlet, Mentimeter, Baamboozle, Edupuzzle, Bloket, Learning app, Socrative, wizer.me, projektowanie interaktywnych lekcji - Padlet, tworzenie i edytowanie filmów edukacyjnych – Edupuzzle, TEDEd
-sztuczna inteligencja: AI, ChatGPT, SchooleAI, perplexity, kialo.edu i Gamma jako narzędzie do budowania procesu edukacji, tworzenia materiałów przez nauczycieli i uczniów
Certyfikat: Po ukończeniu szkolenia uczestnicy otrzymają certyfikat potwierdzający zdobytą wiedzę i umiejętności.
4SZKOLENIE NR 2
06 - 12 LIPCA 2025 – BOLONIA
ORGANIZACJA PROWADZĄCA SZKOLENIE:
ELLA – ERASMUS LEARNING ACADEMYSzkolenie zorganizowane przez Erasmus Learning Academy (ELLA) w Bolonii pozwoliło uczestniczącym nauczycielom na pogłębienie wiedzy z zakresu nauczania opartego na projektach (Project-Based Learning, PBL). Była to cenna okazja do praktycznego poznania nowoczesnej metodyki, która znacząco zwiększa zaangażowanie uczniów w proces uczenia się oraz rozwija ich samodzielność, odpowiedzialność i umiejętności pracy zespołowej.
Podczas intensywnych zajęć warsztatowych nauczyciele mieli możliwość wspólnego tworzenia scenariuszy lekcji i projektów edukacyjnych, które można bezpośrednio zastosować w klasie. Podejście praktyczne oraz wymiana doświadczeń z nauczycielami z różnych krajów Europy okazały się niezwykle inspirujące i motywujące.
Metoda PBL została przedstawiona nie tylko jako innowacyjna forma nauczania, ale wręcz jako filozofia pracy dydaktycznej, w której kluczowe znaczenie mają: współpraca i komunikacja, rozwiązywanie realnych problemów, krytyczne myślenie i twórcze podejście do zadań.
Uczestnicy poznali również narzędzia cyfrowe wspierające realizację projektów oraz sposoby ich ewaluacji. Duży nacisk położono na integrację PBL z różnymi przedmiotami i etapami edukacyjnymi.
Po zakończeniu części szkoleniowej, firma ELLA zaoferowała uczestnikom możliwość skorzystania z dodatkowych atrakcji kulturalnych i wycieczek krajoznawczych po Bolonii i okolicach. Dzięki temu nauczyciele mogli lepiej poznać włoską kulturę, historię regionu Emilia-Romania oraz nawiązać bliższe relacje z innymi uczestnikami programu.
22SZKOLENIE NR 5
Termin: 28 lipca – 2 sierpnia 2025 r.
Miejsce: Bolonia, Włochy
Organizator: ELLA – Erasmus Learning Academy
Szkolenie zostało zrealizowane w ramach projektu:
„Szkoła uczy, wspiera, kształci – mobilności kadry Zespołu Szkół w Mętowie jako narzędzie zmian będących odpowiedzią na potrzeby uczniów”
Projekt: Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej FRSE
Program: Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (FERS)
Współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, na zasadach programu Erasmus+.
W dniach 28 lipca – 2 sierpnia 2025 roku dwoje nauczycieli z Zespołu Szkół w Mętowie uczestniczyło w szkoleniu zagranicznym zorganizowanym przez Erasmus Learning Academy (ELLA) w Bolonii. Wyjazd do Włoch miał miejsce 27 lipca.
Szkolenie było skierowane do nauczycieli różnych przedmiotów, pracujących z uczniami w zróżnicowanych grupach wiekowych, którzy pragną rozwijać swoje kompetencje cyfrowe oraz umiejętności w zakresie wykorzystania nowoczesnych technologii w edukacji.
Program kursu koncentrował się na organizacji pracy online, efektywnym zarządzaniu zadaniami, współpracy zespołowej oraz wdrażaniu interaktywnych narzędzi wspierających proces dydaktyczny.
Cele szkolenia:
-poznanie i wdrożenie kluczowych narzędzi cyfrowych wspomagających nauczanie,
- doskonalenie organizacji pracy nauczyciela i zarządzania czasem,
- rozwijanie umiejętności współpracy zespołowej i skutecznej komunikacji,
- automatyzacja codziennych procesów i zwiększenie efektywności pracy,
- wzmocnienie kompetencji cyfrowych i pewności w korzystaniu z nowoczesnych technologii,
- udział w praktycznych warsztatach indywidualnych i grupowych, sesjach Q&A oraz dyskusjach,
- wdrażanie innowacyjnych metod i strategii nauczania,
- rozszerzenie liczby zajęć prowadzonych z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych.
Poznane narzędzia cyfrowe:
- Interaktywne platformy i narzędzia edukacyjne:
- Padlet – do tworzenia interaktywnych lekcji, burzy mózgów, prezentacji i współdzielenia materiałów,
- TEDEd – do tworzenia angażujących filmów edukacyjnych z pytaniami i zadaniami.
- Aplikacje do tworzenia materiałów, quizów i testów online:
- Quizlet – tworzenie fiszek i zestawów do nauki,
- Mentimeter – narzędzie do interaktywnych prezentacji i głosowań,
- Baamboozle – gry edukacyjne dla uczniów,
- Edupuzzle – interaktywne filmy z pytaniami,
- Blooket – gry i quizy w formie zabawy,
- LearningApps – interaktywne ćwiczenia edukacyjne,
- Socrative – quizy i testy w czasie rzeczywistym.
Tworzenie i edycja materiałów wideo do celów edukacyjnych:
- Edupuzzle,
- TEDEd.
Rezultaty szkolenia:
- Dzięki udziałowi w szkoleniu nauczyciele:
- wzbogacili swój warsztat dydaktyczny o szereg nowoczesnych, praktycznych narzędzi cyfrowych,
- zdobyli umiejętności skutecznego planowania, organizowania i prowadzenia zajęć online,
- rozwinęli kompetencje w zakresie współpracy i komunikacji w środowisku cyfrowym,
- zwiększyli efektywność pracy oraz lepiej zarządzają zadaniami zawodowymi,
- są przygotowani do prowadzenia nowoczesnych, angażujących lekcji z wykorzystaniem technologii,
- wrócili z gotowością dzielenia się zdobytą wiedzą z innymi członkami zespołu nauczycielskiego.
46
